卒業生CATCH！　大島 浩文 さん

学校で体験できない感動を!科学を身近に楽しく!

教養学科 自然科学専攻 2011年3月卒
科学実験教室「サイエンスラボ」講師
大島 浩文さん

　透明な液体の入った試験管に水をかけると、キラキラと雪の結晶が生まれて舞い出しました。「塩化アンモニウムの再結晶実験です。飽和水溶液を冷やすと、溶けきれなくなったものが結晶となって現れるのです。きれいでしょう？」

　株式会社アップが運営する「サイエンスラボ（以下ラボ）」は、“身近な不思議から科学に親しむ”をコンセプトに、大阪?兵庫?奈良?京都で科学実験教室を展開しています。大島浩文さんは、上本町校の講師として、保育所?幼稚園の年中から中学生まで、約400人に科学の面白さを伝えています。
　ラボの特徴は、学習指導要領に則らない独自のカリキュラムを組んでいること。「学校の指導要領は参考にしていますが合わせることはありません。例えば指導要領で小学5年生となっている「水溶液」を、小学１年生の最初の実験で学びます。ものが水に溶けるしくみはとても重要で基本となりますから」。授業の流れは、予測→実験→考察の手順で進行します。「年長の浮き沈みの実験でいうと、野菜を使ってどれが浮いて、どれが沈むか子どもたちに推察させ、実際に水につけて確認し、何が違うかを考えていく流れです」。まずは子どもたち自身で考え、実践するのが基本です。
　ラボへの入校理由で多いのが、保護者からの「実験をさせてあげたいけれど環境がない」という声です。ラボでは、上皿天秤や顕微鏡のような学校にもあるものから、大学の研究室にしかないようなものまで、幅広い実験器具を揃えています。「ここでは毎回正しい実験手順をしっかりと説明するため、子どもたちは実験に夢中になりながら、自然に実験器具の扱い方や実験技術を習得します」。実践して、楽しく知識を身につけられるところも支持されているようです。