本システムでは、JavaScriptを利用しています。JavaScriptを有効に設定してからご利用ください。
本文へ
交通案内
キャンパス地図
News
危機管理
資料請求
お問い合わせ
English
文字サイズ
標準
大
入学希望の方
教育関係の方
一般の方
企業の方
卒業生の方
在学生?保護者の方
大学紹介
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网からのメッセージ
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网プロフィール
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网就任にあたって
大学運営
教員養成フラッグシップ大学構想
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网4年度進捗状況
目的、業務の概要及び国の施策との関係
国立大学法人ガバナンス?コード
内部統制
運営組織
機構
教員組織
役員等紹介
会議記録
役員会
役員会規程
役員紹介
役員会議事要旨一覧
経営協議会
経営協議会規程
経営協議会委員
経営協議会議事要旨一覧
法人運営の改善に関する意見の活用状況の公表について
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网５年度
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网４年度
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网３年度
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网２年度
平成３１年度／英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网元年度
教育研究評議会
教育研究評議会規程
教育研究評議会委員
教育研究評議会議事要旨一覧
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网選考?監察会議
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网選考?監察会議議事要旨一覧
大学戦略会議
大学戦略会議議事要旨一覧
大学戦略会議委員
規程集
広報
トピックス一覧
トピックスバックナンバー（2011年～2020年）
プレスリリース
メディア掲載情報
イベント
Close Up！大教
特集
大教あるある
キャンパス『ナニコレ！？』施設
地域?企業とツナガル大教大
選んで学べる！教育学部の副専攻プログラム
日本語教育プログラム
外国にルーツのある子どもの教育プログラム
STEAM教育を中心とした教科横断型教育プログラム
地域との連携?協働によるダイバーシティと人権教育プログラム
心理学のエビデンスを活用できる教員の養成プログラム
教員養成フラッグシップ大学指定&新英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网就任記念
リモート課外活動
附属学校園で働く卒業生たち
内定者座談会（天遊vol.56）
教員編
企業?公務員編
防災特集「もしも、のときに強い大学に！」
実際どうなの？オンライン授業のあれこれ
みんなSTAY HOME何してる？
教職大学院生に聞いてみた「教え子に伝えたい言葉」「どんな教師になりたいか」
コロナ禍における課外活動
大学院教育学研究科の改組について
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网感染症への対応について
公式キャラクター紹介 「やまお」と「たまごどり」
大阪教育大学クラウドファンディング
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网した授業
「本を読む」だけじゃない！ 大学図書館
大教大のキャリア支援
学生のアイデアを応援!! 学生プロデュース
教職を知る、子どもと関わる 学校インターンシップ
内定者座談会
教員編
企業編
地域とつながる大教大
理論と実践を結ぶ 教育実習
天王寺キャンパスの魅力
トビタテ！留学JAPAN 日本代表プログラム
博士が導くスーパーサイエンス 高度理系教員養成プログラム
日本の教育をリードする4大学 夢の競演「HATOプロジェクト」
これまでの特集一覧
Students Now！
STUDENTS NOW！ 遅 之恒 さん
STUDENTS NOW！ 大内 祥鼓 さん
STUDENTS NOW！ 西本 圭汰 さん
STUDENTS NOW！ 西村 昂祐 さん
STUDENTS NOW！ 中村 拓人 さん
STUDENTS NOW！ 細木 洋 さん
STUDENTS NOW！ 三好 雅 さん
STUDENTS NOW！ 秋月 寛香 さん
STUDENTS NOW！ 佐藤 弘康 さん
STUDENTS NOW！ 大槻 一貴 さん
STUDENTS NOW！ 片山 元裕 さん
STUDENTS NOW！ 仲田 絢音 さん
STUDENTS NOW！ 阿部 海渡 さん
STUDENTS NOW！ 杉浦 裕紀 さん
STUDENTS NOW！ 筧 葵湖 さん
STUDENTS NOW！ 土屋 時生 さん
STUDENTS NOW！ 松井 千枝 さん
STUDENTS NOW！ 戸出 克彦 さん
STUDENTS NOW！ 吉川 喜久 さん
STUDENTS NOW！ 森野 宅麻 さん
STUDENTS NOW！ 寺坂 拓馬 さん
STUDENTS NOW！ 吉村 駿汰 さん
STUDENTS NOW！ プラカサ?ユダ?ディリラ さん
STUDENTS NOW！ 小林 奈央 さん
STUDENTS NOW！ 入江 健志 さん
STUDENTS NOW！ 田中 脩史 さん
STUDENTS NOW！ ガンゲン さん
STUDENTS NOW！ 浜松 尚樹 さん
STUDENTS NOW！ 有馬 圭亮 さん
STUDENTS NOW！ 伊原木 幸馬 さん
STUDENTS NOW！ 川床 浩樹 さん、松田 奈々 さん
STUDENTS NOW！ 古田 瞳 さん
STUDENTS NOW！ 秋月 勇人 さん
STUDENTS NOW！ 野口 亮 さん
STUDENTS NOW！ 向川 千世 さん
STUDENTS NOW！バックナンバー
STUDENTS NOW！ 谷口 和花菜 さん
Students Now！ 西川 菜々さん
Students Now！ キタイン ベネディックさん
ラボ訪問
ラボ訪問 石川 聡子 教授
ラボ訪問 生田 泰志 教授
ラボ訪問 小川 剛司 准教授
ラボ訪問 福田 敦志 准教授
ラボ訪問 島崎 英夫 教授
ラボ訪問 後藤 健介 准教授
ラボ訪問 井上 直子 准教授
ラボ訪問 寺島 みどり 准教授
ラボ訪問 真野 祐輔 准教授
ラボ訪問 寺坂 明子 講師
ラボ訪問 堀 真子 准教授
ラボ訪問 宍戸 隆之 准教授
ラボ訪問 岡本 麻子 准教授
ラボ訪問 箱崎 雄子 准教授
ラボ訪問 恩知 忠司 教授
ラボ訪問 榎木 泰介 准教授
ラボ訪問 平賀 健太郎 准教授
ラボ訪問 岡田 耕治 教授
ラボ訪問 寺嶋 浩介 准教授
ラボ訪問 小崎 恭弘 准教授
ラボ訪問 仲矢 史雄 特任准教授
ラボ訪問 新崎 国広 准教授
ラボ訪問 谷 敬太 教授
ラボ訪問 峯 明秀 教授
ラボ訪問 碓田 智子 教授
ラボ訪問 柏木 賀津子 准教授
ラボ訪問 神鳥 和彦 教授
ラボ訪問 福江 純 教授
ラボ訪問 寺尾 正 教授
ラボ訪問 バックナンバー
ラボ訪問 小林 翔 特任准教授
ラボ訪問 高橋 味央 特任講師
卒業生CATCH！
卒業生CATCH！ 小池 優真さん
卒業生CATCH！ 牧 貴美子さん
卒業生CATCH！ 小池 香苗さん
卒業生CATCH！ 筒井 香さん
卒業生CATCH！ 筆野 元さん
卒業生CATCH！ 川村 幸久 さん
卒業生CATCH！ 花家 薫 さん
卒業生CATCH！ 菅野 幸里 さん
卒業生CATCH！ 鈴川 了 さん
卒業生CATCH！ 大島 浩文 さん
卒業生CATCH！ 吉田 昂平 さん
卒業生CATCH！ 松原 英輝 さん
卒業生CATCH！ ファム?トゥー?フオンさん カオ?レ?ユン?チーさん
卒業生CATCH！ 秋山 美歩 さん
卒業生CATCH！ 粟野 諭美 さん
卒業生CATCH！ 河上 紘子 さん
卒業生CATCH！ 磯田 喜一 さん
卒業生CATCH！ 熊谷 佳奈 さん
卒業生CATCH！ 海内 佑典 さん
卒業生CATCH！ 田中 公崇 さん
卒業生CATCH！ 山本 淳奈 さん
卒業生CATCH！ 溝口 小扶里 さん
卒業生CATCH！ 和田 淳 さん
卒業生CATCH！ バックナンバー
卒業生CATCH！ 田畑 実和さん
Athlete's View
ブレイクダンス
山岳部
硬式庭球部
柔道部
男子サッカー部
フィギュアスケート部
剣道部
陸上競技部
男子ラクロス部
体操競技部
女子ハンドボール部
水上競技部
Athlete's View バックナンバー
授業探訪
授業探訪 物理学実験２
授業探訪 プロジェクト演習B
授業探訪 生徒指導と教育相談の実践的課題
授業探訪 多文化フィールドワーク
授業探訪 物質化学実験Ⅰ
授業探訪 国語Ⅱ（書写）
授業探訪 教育心理科学プロジェクト演習
授業探訪 物理科学基礎
授業探訪 倫理学基礎演習
授業探訪 論理と数理パズル?上級編?
授業探訪 中等家庭科教育法I
授業探訪 教育科学入門
授業探訪 バックナンバー
表彰?受賞
360°パノラマビュー バーチャルキャンパス
フォトギャラリー
大阪教育大学公式キャラクター「やまお」と「たまごどり」
公式キャラクターの使用について
「たまごどり」ポーズバリエーション
「やまお」ポーズバリエーション
公式キャラクターデスクトップ壁紙ダウンロード
公式キャラクター動画配信
公式キャラクターLINEスタンプ
校章?ロゴマークについて
ロゴマークの使用について
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网会議用背景画像ダウンロード
SNS?ブログ?パンフレット
ブログ
栗林英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网ブログ『澄めば都、大教大』
公式キャラクターブログ『やまおとたまごどりの森』
教員?学生等の活動紹介blog
連合教職大学院ブログ
大学案内
統合報告書
統合報告書2022制作メンバーへのインタビュー
統合報告書2023制作メンバーへのインタビュー
統合報告書2024制作のあゆみ
統合報告書2024制作メンバーへのインタビュー
広報誌「TenYou ―天遊―」
DAIKYO PRESSについて
フリーペーパー 「DAIKYO PRESS」
100人のWill do!!
LIKEじゃなくてLOVEなんだ！
DAIKYO twitter
DAIKYO CAFE
体育会広報誌 大教スポーツ
体育会広報誌「大教スポーツ」バックナンバー
広報に関する基本方針
大阪教育大学のキャッチコピー
動画で見るOKU
音楽表現コース オーケストラの舞台裏に潜入
2022年度 神霜祭－彩－ ダイジェストムービー
2022年度 来場型オープンキャンパス ムービー
2022年度 五月祭「REB∞RN」ムービー
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网4年度入学式 記念ムービー
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网3年度学位記?修了証書授与式 記念ムービー
大学教員による「未来そうぞう科」特別授業
広報に関する手続について（取材?プレスリリース等）
広告媒体への広告掲載について
図書館?センター?附属学校園
図書館?センター
附属図書館
学校安全推進センター
学び続ける教員支援センター
保健センター
学生健康診断?証明書の発行
『健康診断証明書』の発行
メンタルヘルス相談
各種書類ダウンロード
緊急医療機関
近隣医療機関?AED
禁煙サポート
学校感染症に罹患した場合
熱中症対策
熱中症予防チェックリスト（コンディショニング?チェック）
熱中症講習会
熱中症対策物品の貸出し
グローバルセンター
みらいICT先導センター
産官学イノベーション共創センター
キャリア支援センター
修学支援センター
附属学校園
天王寺地区
附属天王寺小学校
附属天王寺中学校
附属高等学校 天王寺校舎
池田地区
附属池田小学校
附属池田中学校
附属高等学校 池田校舎
平野地区
附属平野小学校
附属平野中学校
附属高等学校 平野校舎
附属幼稚園
附属特別支援学校
使用教科書の採択結果及び採択理由
研究活動?研究発表会
これからの時代に求められる資質?能力を育むためのカリキュラム?マネジメントの在り方に関する調査研究
WWL（World Wide Learning）コンソーシアム構築支援事業
WWL（World Wide Learning）コンソーシアム構築支援事業報告書
高校生国際会議
2021年度 高校生国際会議
2022年度 高校生国際会議
2023年度 高校生国際会議
働き方改革に関する取組
部活動ガイドライン
児童?生徒の健全育成に関する学校?警察連絡制度
高等学校等就学支援金
入学者?卒業者数等
附属学校園スクールポリシー
附属学校園教員採用情報
講師希望者登録について
ICT活用と教育情報セキュリティポリシー
IR
基礎データ集
数字で分かる大阪教育大学
教職員?役員数
学生数
土地建物面積
卒業生進路状況
過去の入試情報
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网6年度入試情報
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网5年度入試情報
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网4年度入試情報
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网3年度入試情報
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网2年度入試情報
過去問題の閲覧?コピーについて
免許状取得状況
ミッション?目標?計画?評価
ミッションの再定義
中期目標?中期計画
年度計画
評価に関する情報
国立大学法人評価
大学評価?評価関連情報
大学機関別認証評価
過去の自己点検?評価報告書
財務?調達情報
財務に関する情報
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网5年度
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网4年度
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网3年度
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网2年度
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网元年度
平成30年度
平成29年度
平成28年度
平成27年度
平成26年度
平成25年度
平成24年度
平成23年度
平成22年度
平成21年度
平成20年度
平成19年度
平成18年度
平成17年度
平成16年度
調達情報
工事情報
阪奈和４国立大学法人公共工事等入札監視委員会
環境?調達方針等について
公的研究費の適正管理
取引業者のみなさまへ(公的研究費の不正使用防止について）
会計監査人候補者の公募について
情報公開?個人情報保護
法定公開情報
独立行政法人等情報公開法第22条等に規定する情報
教育情報の公表（学校教育法施行規則第172条の2に基づく情報公開）
教員の養成の状況についての情報の公表（教育職員免許法施行規則第22条の6に基づく情報公開）
その他 法定公開情報
高等教育の無償化に関する情報
情報公開基本方針
情報公開請求の手続きについて
保有個人情報開示等請求
保有個人情報開示請求の手続きについて
行政機関等匿名加工情報の提供について
保有個人情報訂正請求の手続きについて
保有個人情報利用停止請求の手続きについて
情報セキュリティポリシー
特定個人情報等の安全管理に関する基本方針
大学の歴史?沿革
沿革
写真で見る大阪教育大学のあゆみ
教員伝習所から大阪府師範学校へ（草創期）
大阪府師範学校の変遷と充実
池田師範学校の創立と発展
師範学校から大学へ
開学60周年記念事業
創基150周年記念事業
創基150周年記念ロゴマーク
創基150周年記念式典
学内施設について
みらい教育共創館
みらい教育共創館オープンラボ貸付
体育施設
福利厚生施設
講義室等の貸出について
グリーンアドベンチャー常設コース
大阪教育大学オリエンテーリング
リラクゼーションパーク
Walk＆Runコース
キャンパスマスタープラン?インフラ長寿命化計画
ネーミングライツ
危機管理
大阪教育大学安否確認システム「ANPIC」について
危機管理に関する情報発信について
危機管理体制について
資料集
大阪教育大学 危機管理マニュアル
大阪教育大学 事業継続計画（BCP）
大阪教育大学 学校安全計画
防災設備
安全への取組
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网への対応について
更新履歴一覧
大教大?英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网感染症対策の最前線
新型コロナ対策の最前線（No.200～No.101）
新型コロナ対策の最前線（No.100～No.001）
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网感染症の感染状況について
学校安全情報
普通救命講習
普通救命講習会の様子
応急手当普及員活動状況
ＡＥＤ
学校安全主任講習会
学校安全推進センター
附属池田小学校の事件に関して
附属池田小学校事件に関して 英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网からのメッセージ
附属池田小学校事件に関して これまでのメッセージ
附属池田小学校事件から21年目を迎えて
附属池田小学校事件から20年目を迎えて
附属池田小学校事件から19年目を迎えて
附属池田小学校事件から18年目を迎えて
附属池田小学校事件から17年目を迎えて
附属池田小学校事件から16年目を迎えて
附属池田小学校事件から15年目を迎えて
附属池田小学校事件から14年目を迎えて
附属池田小学校事件から13年目を迎えて
附属池田小学校事件から12年目を迎えて
附属池田小学校事件から11年目を迎えて
附属池田小学校事件から10年目を迎えて
附属池田小学校事件から9年目を迎えて
附属池田小学校事件から8年目を迎えて
附属池田小学校事件から7年目を迎えて
附属池田小学校事件から6年目を迎えて
附属池田小学校事件から5年目を迎えて
附属池田小学校事件から4年目を迎えて
「祈りと誓いの塔」除幕式 英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网あいさつ
「学校安全シンポジウム－子どもの安全をどう創りだすか」 英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网あいさつ
安全な学校の実現に向けて －附属池田小学校事件を二度と起こさないために－
附属池田小学校事件の今後に向けて
附属池田小学校事件1周年を迎えて
附属池田小学校事件についての英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网の思い
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网からのメッセージ
附属池田小学校事件から2年目を迎えて
附属池田小学校事件から22年目を迎えて
御遺族との合意書締結について
別紙 「附属池田小学校事件の概要」
負傷児童の保護者との合意書締結について
附属池田小学校事件再発防止策の取組状況
附属池田小学校事件に対する義援金のお礼について
８人の天使のご家族からのお礼
大阪教育大学附属高等学校池田校舎における水泳事故について
ダイバーシティ推進会議
最新情報一覧
男女共同参画推進指針
男女共同参画推進行動計画
女性の活躍に関する情報公表
性的指向及び性自認の多様性を尊重する基本理念及び基本方針
男女共同参画推進ロゴマーク
男女共同参画推進キャッチコピー
子育て支援設備（授乳室）
大阪教育大学男女共同参画推進助成（公募）
ダイバーシティ保育サポーターの養成
「大教大ロールモデル」
働き方改革推進強化月間
各種刊行物など
その他の情報
大阪教育大学クラウドファンディング
教師の魅力向上プロジェクト
ほたる池復活プロジェクト
教師の魅力向上プロジェクトスピンオフ企画 恩師への手紙募集
大阪教育大学基金
やまお基金（大阪教育大学基金）
たまごどり基金（修学支援事業基金）
研究等支援事業基金
古本募金
附属学校園支援事業基金
寄附金に対する減免税措置
寄附者特典?芳名録
寄附状況?活動報告
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网5年度寄附金（修学支援事業基金等）の活用状況
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网4年度寄附金（修学支援事業基金等）の活用状況
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网3年度寄附金（修学支援事業基金等）の活用状況
英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网2年度寄附金（修学支援事業基金等）の活用状況
遺贈について
教員公募?職員採用情報
事務職員採用情報
在職証明書等各種証明書の発行申請
調査結果
学生生活実態調査
卒業生アンケート
ステークホルダー調査
同窓生連携室
学部?大学院
教育組織の変更
教育学部の改革
連合教職大学院の機能強化
よくある質問と回答
博士後期課程の設置
教育学部
教員養成課程
学校教育教員養成課程
幼小教育専攻
幼児教育コース
小学校教育コース
次世代教育専攻
教育探究コース
ICT教育コース
教科教育専攻
国語教育コース
英語教育コース
社会科教育コース
数学教育コース
理科教育コース
技術教育コース
家政教育コース
保健体育コース
音楽教育コース
美術?書道教育コース
特別支援教育専攻
小学校教育（夜間）5年専攻
養護教諭養成課程
初等教育教員養成課程（英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网5年度以前）
幼児教育専攻
小学校教育専攻 昼間コース
小学校教育専攻 夜間コース
学校教育教員養成課程（英皇娱乐_棋牌现金网-平台*官网5年度以前）
特別支援教育専攻
小中教育専攻
学校教育コース
国語教育コース
英語教育コース
社会科教育コース
数学教育コース
理科教育コース
家政教育コース
保健体育コース
音楽教育コース
美術?書道教育コース
中等教育専攻
国語教育コース
英語教育コース
社会科教育コース
数学教育コース
理科教育コース
技術教育コー�
危機管理
資料請求
お問い合わせ
